Цей модуль допоміг мені з'ясувати:
- як дослідницькі навчальні проекти допоможуть розвивати моїм учням навички, необхідні у 21 столітті та навички мислення вищих рівнів;
- як Основні запитання підтримують навчання і розвиток учнів у проектній діяльності.
Також я сформулювала Основні запитання, що сприяють розвитку та навчанню учнів. Ці питання заохочують учнів до застосування навичок мислення вищихї рівнів. Основні запитання проекту (Ключові, Тематичні та Змістові запитання) пов’язують декілька навчальних предметів та розкривають теми, що є цікавими та важливими для учнів.
Взагалі, проекти, спрямовані на вирішення проблем, спонукають учнів до вивчення базових концепцій та принципів наукової дисципліни. Діяльність учнів у проекті передбачає проведення ними самостійних досліджень та продукування нового знання. У пошуку відповідей на проблемні, філософські чи провокуючі питання учні досліджують тему, таким чином вивчають її глибше.
- як дослідницькі навчальні проекти допоможуть розвивати моїм учням навички, необхідні у 21 столітті та навички мислення вищих рівнів;
- як Основні запитання підтримують навчання і розвиток учнів у проектній діяльності.
Також я сформулювала Основні запитання, що сприяють розвитку та навчанню учнів. Ці питання заохочують учнів до застосування навичок мислення вищихї рівнів. Основні запитання проекту (Ключові, Тематичні та Змістові запитання) пов’язують декілька навчальних предметів та розкривають теми, що є цікавими та важливими для учнів.
Взагалі, проекти, спрямовані на вирішення проблем, спонукають учнів до вивчення базових концепцій та принципів наукової дисципліни. Діяльність учнів у проекті передбачає проведення ними самостійних досліджень та продукування нового знання. У пошуку відповідей на проблемні, філософські чи провокуючі питання учні досліджують тему, таким чином вивчають її глибше.
"Учітеся, брати мої, думайте, читайте"
Т. Шевченко
Т. Шевченко
Комментариев нет:
Отправить комментарий